2年2組で公開授業を行いました。今回は、1年生に手作りのあそび道具の使い方を説明するために、作文を書きます。1年生に分かってもらう説明文にするためにどうしたらよいか工夫しました。今日は、付箋を使って説明の順番や詳しく説明する部分を考えました。
　3人組で、互いの発表を聞きながら実際に友だちのお勧めの遊びを体験して、より良い作文になるよう協力的に学習していました。