12/3 一斉道徳、1年生、人の世に熱あれ人間に光あれ
- 公開日
- 2024/12/03
- 更新日
- 2024/12/03
教育活動
1年生は「西光万吉さんの半生」を題材に水平社宣言が生まれた経緯なども含め学びました。
学校が楽しい場所でなかったのはなぜかなど当時の状況をもとに考えました。
ねらいは、西光万吉さんの人生にふれることで、日本には部落差別という人権侵害が存在していることに気づくことや、万吉さんや被差別部落の人々が受けてきた差別の理不尽さに気づくことです。
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教育活動
1年生は「西光万吉さんの半生」を題材に水平社宣言が生まれた経緯なども含め学びました。
学校が楽しい場所でなかったのはなぜかなど当時の状況をもとに考えました。
ねらいは、西光万吉さんの人生にふれることで、日本には部落差別という人権侵害が存在していることに気づくことや、万吉さんや被差別部落の人々が受けてきた差別の理不尽さに気づくことです。
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