隣のクラスでは、国語の学習で、「いろはかるた」や「郷土かるた」について学んでいました。そして、その後は南魚沼の「ゆきぐにかるた」を３人班になって楽しみました。教師が読み札を読み、子どもたちが取ります。子どもたちは、教師の言葉を集中して聞き取り、絵札を真剣に探していました。みんなが楽しめるように、ルールを守ること、同時に取った場合はジャンケンで決着を付けることなどがきちんとできていて、これもすばらしいなあと思いました。