６月２４日水曜日に５年生の授業公開研修を行いました。

本校の今年度の研修テーマ「情報を捉え、『対話的な学び』を促す場の設定　～読む力の視点を取入れた授業の工夫～」としています。

今回の授業公開の教科は国語で、物語文の単元でした。校内外の先生が見に来ている中でしたが、子どもたちは物怖じすることなく、いきいきと話合い活動に取り組みました。

まずは自分の考えを記述し、ペアで話し合いました。拍手やハイタッチを交えて互いの考えを認め合いつつ、「どうしてその考えに至ったのか」、「あなたはどのように考えるのか」とクラス全体での話合いが進み、その中で一人一人が考えを深める様子が見られました。

他校の先生からも、子どもたちの授業に取り組む姿勢の素晴らしさをお褒めいただきました。

がんばった５年生のみなさんに拍手です！

今後も、研修テーマに沿った授業を積み重ねつつ、定期的に公開授業を行って職員一同授業力の向上に努めていきます。