8/30 ２つのやり方を選ぶ
- 公開日
- 2024/08/30
- 更新日
- 2024/08/30
教育活動
１年２組の３時間目は算数の授業でした。「１０より大きい数」の学習です。教科書のＱＲコードを読み込んで、リス、どんぐり、花がたくさん描かれている絵をiPadに表示して、ブロックのシールを貼りながら数えました。「リスはみんな、ドングリが食べられるか」を調べるために、どんぐりの数を数えます。今度は、iPadで数えるか、紙とブロックを使って数えるか、どちらかの方法を選んで確かめました。
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