6年生の国際科の授業では過去形を学びました。動詞のフラッシュカードをALTが示すと、子どもたちは単語をすぐに読んだり意味を言ったりしていました。これまでの積み重ねで、しっかり意味や発音が身についています。

ALTから「ed」を付けて過去形にするものと、綴りや発音そのものが変わるものがあると教えてもらいました。子どもたちは、示された単語と過去形の対応を見ながら、意味と発音を確かめていました。

高度になってくる小学校英語でも、より多くの単語や英文に触れてきたことで、感覚や理解が早いのかもしれません。