３年生が理科で、音の学習をしていました。糸電話です。音が紙コップから糸を通って相手の紙コップに、振動で伝わることを学び、早速その振動を確かめました。

糸を緩めたりピンと張ったりして違いを比べたり、ドア越しに伝わるか確かめたりする様子がありました。

「聞こえる！」「はっきり聞こえた」「トンネルの中で聞くみたい」と楽しそうです。糸をつなげるとどうなるかな、３人では？５人では?と実験です。ちゃんと聞こえることに、大喜びをしていました。

違うグループでは、糸の途中を指で押さえるとどうなるか、実験していました。

「遊び」は「学び」です。幼児教育が注目されていますが、小学校教育も「遊び」から豊かな学びを得ることが大切にされています。手足体を使った遊びをたくさんさせていきたいものです。