10/4 ４個捨てて５個入れる
- 公開日
- 2024/10/03
- 更新日
- 2024/10/03
教育活動
４年生の３時間目は算数の授業でした。「がい数」の学習です。黒板に書かれた２０００～３０００の数直線上に先生が印を付けていきます。印がついた場所について「約２０００！」「約３０００！」と子どもたちは素早く答えます。「じゃあ、これは？」と出したところが数直線のちょうど真ん中。「ん？」となったところで、四捨五入について学びました。先生が黒板に書くと「４個捨てて、５個入れる？」と漢字から判断した子がすぐさま反応していました。
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