10/11 ３１５×１９０？１９０×３１５？
- 公開日
- 2024/10/11
- 更新日
- 2024/10/11
教育活動
４年生の４時間目は算数の授業でした。「３１５人が電車に乗ります。１人分の電車賃が１９０円のとき、全体ではいくら掛かりますか」という問題に取り組んでいました。まずはどういう式を立てたらよいか周りの人と話し合いました。出された考えは２つ。「１９０×３１５」と「３１５×１９０」の２つの式です。出される答えは同じですが、問題の意味を考えるとどちらかになります。「～だから・・・だと思いましたが、他の人はどうですか？」という発言があり、それを受けて別の子が自分の考えを述べていました。自分の考えを言うだけでなく、全体に問いかけたり、切り返す発言がいいですね。
+4