12/5 早く正確に比べるために
- 公開日
- 2024/12/05
- 更新日
- 2024/12/05
教育活動
１年１組の３時間目は算数の授業でした。「誰が一番長い鉛筆を持っているか」を調べるためにどうしたらよいか意見を出し合いました。たくさん意見が出た中で「やってみたい！」ろ子どもたちが言った「教室を歩き回っていろんな人と長さを比べる」ことになりました。実際やってみると、全員と比べたのか分からなくなってしまったり、時間が掛かったりしたので、先生から提案が。「マス目がついた紙テープ」で、マス目何個分の長さをしらべることに。早いし、長さの違いも一目瞭然。その後、消しゴムの長さ比べや学校内のいろいろな物の長さを測りました。
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