学校日記

7/19 観察日記の書き方

教育活動

　２年生は国語の授業でした。「サツマイモの育て方」という教材をペアで読み合い、１つ目と２つ目のの文章の特徴を考えました。その後、見出しとはどんなものか、絵や写真を入れるとよいということも見つけ出しました。