学校日記

9/27 公約数を求める

教育活動

　５年生の１時間目は算数の授業でした。１８と２４の公約数を求める問題に取り組んでいました。早く終わった人はミニティーチャーとして、まだ終わっていない人に教えていきます。答えをそのまま教えるのではなく、求め方や考え方を教えていました。教え合いの大事なポイントです。