学校日記

11/25 足すのか引くのか考えよう

教育活動

　１年生の１時間目は算数の授業でした。文章問題を読んで足し算を使うのか、引き算を使うのか考えていました。「全部で」や「残りは」などのヒントになることばを見つけ出して考えていました。例えば「リンゴが１６個ありました。ゾウが７個食べました。残りは何個でしょう。」のような問題です。