学校日記

1/23 教師の手元を提示

教育活動

　４年生は国語の授業でした。長い文章を読んで問題に取り組むプリントを行っていました。文章の大事なポイントを電子黒板で写して、先生が読み取るポイントを千で引いていました。どこからどこまで線を引くのか実物で確かめられます。