学校日記

4/24 どうやったらほめられる人になるのだろう？

教育活動

　２年生の５時間目は道徳の授業でした。「絵が好き　海が好き」という資料を読んで、『どうやったら褒められる人になるのか」考えました。「今まで、どんなことで褒められた？」という担任の先生の質問に一斉に手が上がっていました。