３年生の１時間目は算数の授業でした。千の位の引き算ですが、３９２５−１９４７ですのでたくさん繰り下がりがあります。まずは「今までとどこが違うのか」などの困ったところを出し合った後、子ども達は各自でやり方を考え計算します。最後は子ども達が前に出て、どういうやり方で計算したのかことばで説明します。「相手に伝わるようにことばで説明する」ことが大切です。