学校日記

7/19 道のり、速さ、時間

教育活動

　５年生の２時間目は算数の授業でした。「時速４０ｋｍで走る自動車が２時間走ったら？」のように速さと時間から距離（道のり）を割り出す問題に取り組んでいました。道のり、速さ、時間に関する問題は中学校でも学習しますし、実生活でもよく使います。しっかりと身に付けてほしいです。