２年生の４時間目は算数の授業でした。「いちごが１２個乗ったケーキを同じ大きさに切り分ける」という問題で、２つに切ったら１／２、３つに切ったら１／３、４つに切ったら１／４であることを学習していました。その後、同じ問題での長い文章問題が続きます。「ひろとさんの切り方で切ったとき、もとのケーキの大きさは、同じ大きさに切ったケーキ１つ分の大きさの何倍ですか？」　問題文を見ただけで「え〜っ！」と思わず声が出る子どもたちでした。算数の問題でも、文章を読み取る力が大切です。