学校日記

1/17 理由をつけて考えを述べる

教育活動

　４年生の１時間目は国語の授業でした。教科書にある町づくりに関しての２つの意見文を読んで、「どの部分が考えで、どの部分が理由なのか」を考えました。２つの違いは、「だから」でつないでいるか、「なぜなら〜だからです」と付け足しているかです。長い説明文などで、筆者の考えを読み取るポイントです。