２年生の１時間目は算数の授業でした。□−５００−６００−□−□・・・のように連続する数字から規則を見つけて、□に当てはまる数字を考えました。まずは、iPadの「カフート」というアプリで、簡単なクイズ形式でウォーミングアップです。その後、教科書の問題に取り組みました。問題を解き終わった子からミニティーチャーとして、困っている子を助けにいきます。