学校日記

2/26 ともなって変わる量

教育活動

　４年生の４時間目は算数の授業でした。「ともなって変わる量」についての学習です。「周りの長さが１６ｃｍとなるような四角形」を教科書に思いつく限り描きます。先生に指名された子が電子黒板に四角形を描きます。描かれた四角形の縦と横の長さにどんな関係があるのか考えました。