２年生の１時間目の様子です。iPadのアプリ「スクールライフノート」の設定が完了しましたので、１人１人、ログインの仕方を確認していました。この「スクールライフノート」には「心の天気」を入力するところがあります。その日の「自分の心の状態」を天気のマークで入力します。文科省でも推奨し、南魚沼市の全小学校で行っている取組です。子どもたちの課を見て、対話をする。それだけではなくiPadも使うことで、子どもたちの「心の状態」を見取っていきます。