学校日記

5/1 雨の日の最高気温は？

教育活動

　４年生の５時間目は理科の授業でした。これまでの学習では、晴れた日の気温の変化について測った結果を基に学習をしていきましたが、今日は「雨の日の最高気温は何度か」予想を立てていました。しっかり理由もつけて考えます。ノート１ページ丸々、自分の考えをビッシリ書いている子がいてビックリしました。