４年生の３時間目は国語の授業でした。「ヤドカリとイソギンチャク」の続きです。昨日の授業では、バラバラに切り離した段落を、内容や接続語などをたよりにつなげていきました。その結果をiPadの「オクリンク」というアプリで先生に提出し、さらに「オクリンク」でグルーピングし、同じ意見ごとにまとめました。すると「まずは」「次に」で始まる２つの段落の前に来る段落が２つの意見に分かれました。そこでキーワードになる「実験」と「観察」を国語辞典で調べ、どちらの段落がふさわしいのか考えました。