４年生の６時間目は理科の授業でした。「手押しポンプで空気を押したり引っ張ったりしたときの様子」のイメージを絵で描いていました。人間が伸びたり縮んだりしている絵、重なった顔が苦しがったり喜んだりしている絵など、発想豊かに描く子どもたちでした。描いた絵をiPadで先生に送信すると、全員の絵がいっぺんに見られるようになります。一覧を見ながら、自分で「似たもの同士」のグルーピングをしている子がいました。