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学校日記

「トライアングルスマイル」を合い言葉に、子どもたちの笑顔があふれる五十沢小学校であるために職員一同全力で取り組みます。引き続き、子どもたちの笑顔を日々発信していきます。

  • 4/28 学習参観　〜６年生〜
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　６年生は国語の授業でした。３文字で成る熟語の構成にはどんなものがあるか学習しました。

  • 4/28 学習参観　〜５年生〜
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　５年生は社会の授業でした。「奥日光が知床と同じ気温なのはなぜか？」という課題で、自分の考えを発表していました。

  • 4/28 学習参観　〜４年生〜
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　４年生は国語の授業でした。図書室で本の分類やどんな種類の本があるのかまとめました。

  • 4/28 学習参観　〜３年生〜
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　３年生は社会科で地図記号について学習しました。地図記号のかるたでかなり盛り上がっていました。

  • 4/28 学習参観　〜２年生〜
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　２年生は地図の学習でした。学校の周りに何があるかみんなで考えました。

  • 4/28 学習参観　〜１年生〜
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　１年生の学習参観での授業は国語でした。
    「た」と「は」の練習でした。保護者の方から隣で学習の様子を見ていただきました。

  • 4/28 漢字の書き取り練習
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　４年生は練習帳を使って、漢字の書き取り練習です。指定されたページの書き取りが終わったら、図書室へ行って読書でした。

  • 4/28 にこにこおひさま　２
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    いろいろなおひさまがあります。

  • 4/28 にこにこおひさま
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    １年生が図工で書いた「にこにこおひさま」の絵です。たのしそうな笑顔でいっぱいです。

  • 4/28 「さ」と「ふ」
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　１年生の国語の授業です。
    教科書を元気に音読した後、「さ」と「ふ」の練習です。「さ」のつく言葉を考え、発表した後、書き取り練習をしました。「さ」のつく言葉がたくさん出ました。

  • 4/28 リンゴの数は？
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　６年生は算数の授業でした。「リンゴが２箱と４個あります。箱の中には同じ数が入っています。リンゴの個数は？」という課題でした。文字を使った式になります。どんな式になるか、みなさん分かりますか？

  • 4/28 言葉の贈り物
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　５年生は道徳の授業でした。
    「言葉の贈り物」という教材から、「異性と関わる上で大切なことは何か」や「男女の協力」などについて考えました。担任の「仲良くしているときに冷やかしたりするのはなぜだろう？」という問いかけに班で話し合っていました。

  • 4/28 「声」「丸」「話」の漢字
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　２年生は国語で漢字の勉強でした。
    「声」「丸」「話」の３文字を練習しました。空中に指で、画数を数えながら練習をしてから、練習帳に練習します。「丸は九に点を付けたやつだ！」など、考えをどんどん発表していました。

  • 4/28 五十沢のよいところは？
    公開日
    2022/04/28
    更新日
    2022/04/28

    教育活動

    　今日の１時間目の授業です。
    ３年生は総合の授業でした。「五十沢ってどんなところ？」という質問に、手を挙げて自分の意見を発表したり、班で話し合ったりしながら、よさを発見していきました。

  • 4/27 全ての人が幸せに過ごすために　〜６年生〜
    公開日
    2022/04/27
    更新日
    2022/04/27

    教育活動

    　６年生は社会の授業でした。「全ての人が幸せに過ごすために」という課題で、基本的人権について学習していました。少しずつ難しい内容になっていきますね。

  • 4/27 ５年生はテスト
    公開日
    2022/04/27
    更新日
    2022/04/27

    教育活動

    　５年生は理科の授業で、テストをしていました。１つの単元が終わったら、理解度を見るための確認のテストです。見直しをしたり、繰り返し取り組んでみたりして、学習した内容をしっかり身につけてほしいです。

  • 4/27 ねことねずみ　〜３，４年生〜
    公開日
    2022/04/27
    更新日
    2022/04/27

    教育活動

    　３，４年生は合同の体育でした。ラジオ体操の練習をした後、「ねことねずみ」という活動をしていました。先生が言う「ねこ！」か「ねずみ！」のかけ声に従って、決められた方向に走って、どちらが早く壁に到着するかという活動です。本気モードでした。

  • 4/27 iPadの設定　〜２年生〜
    公開日
    2022/04/27
    更新日
    2022/04/27

    教育活動

    　２年生はＩＣＴ支援員さんの指導により、１人１台配付されているタブレットの設定作業を行っていました。タブレットを活用した授業が進んでいきます。

  • 4/27 発見しよう！　〜１年生〜
    公開日
    2022/04/27
    更新日
    2022/04/27

    教育活動

    　１年生の５時間目は生活の授業でした。音楽室、体育館など自分が希望するところへ行って、新しいものを発見する活動をしていました。いろいろな物が発見できましたね。

  • 4/27 応援合戦の順番は？
    公開日
    2022/04/27
    更新日
    2022/04/27

    教育活動

    　最後にくじを引いて、応援合戦の順番を決めました。今年は白組、赤組の順に行います。