6年生理科
- 公開日
- 2025/08/29
- 更新日
- 2025/08/29
教育活動
8月29日(金)の2時間目、6年生が理科の学習をしていました。
てこの働きについて、手応えをもとに考えました。始めはおもりを使って試しました。そのうち「支点の位置を変えたらどうか」「ぶら下がったら持ち上がるか」など、やりたい思いを実現しながら、てこの働きを体感しました。
教育活動
8月29日(金)の2時間目、6年生が理科の学習をしていました。
てこの働きについて、手応えをもとに考えました。始めはおもりを使って試しました。そのうち「支点の位置を変えたらどうか」「ぶら下がったら持ち上がるか」など、やりたい思いを実現しながら、てこの働きを体感しました。
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