一人一人が思い思いに描く姿は、その子らしさが表出します。色や線、そして着色の仕方などが、本当に一人一人異なり、それぞれのよさがあります。
　活動は、三密を防ぐために、距離を保ちながら行いましたが、これらが１つにつながったとき、「あなたがいて わたしがいる」こと、お互いにかけがえのない存在であることを感じるとともに、子どもたちの学び舎である上関小学校への感謝の気持ちも大きくなっていくことでしょう。
　当日は、上越教育大学からもお二人の先生から準備等でお力添えをいただきました。ありがとうございました。