4年生
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４年生の６時間目は学活の授業でした。今週金曜日に実施する予定の「お楽しみ会」についての話し合いをしていました。司会を学級委員の２人が、ノート書記は国語の授業で担当の順番を決めましたので、今日の担当の...
2025/09/16
4年
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４年生の４時間目は国際科の授業でした。まずはＡＬＴの先生とアルファベット「ｓｈ」の発音についての学習をしました。その後、前回の続きで「東京が午後１２時」のときの世界各地の時刻と何をしているところなの...
2025/09/12
4年
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４年生の３時間目は体育の授業でした。今日から走り高跳びの練習です。はさみ跳びでジャンプするときに、どちらの足で踏み切って、どちらの足を振り上げるのかを意識して練習しました。とっても上手に跳んでいる子...
2025/09/12
4年
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４年生の４時間目は総合の授業でした。学習発表会の発表に関わる役割を決めていました。子どもたちで司会、黒板書記、ノート書記を決めて、子どもたちで話し合いを進めます。先生はときどき進め方についてアドバイ...
2025/09/11
4年
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４年生の３時間目は国語の授業でした。「一つの花」の学習です。まずは丸読みで音読を行いました。ただし普通の音読ではありません。先生があるアイテムを用意しました。それは「絶対に笑ってはいけない音読」カー...
2025/09/11
4年
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４年生の１時間目は社会の授業でした。校外学習で訪問した水防学習館で見たり聞いたりしたことには何があったかを「水害」「グッズ」「車両」の３つを視点にしてあげていました。手元には校外学習のときにビッシリ...
2025/09/11
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４年生は５時間目に親善陸上大会のための激励会の練習をしていました。毎年、４年生は陸上・スキー大会と２つの激励会を運営します。来年度、高学年になり全校のリーダーになるための練習になります。前半は第２体...
2025/09/10
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４年生の３，４時間目は図工の授業でした。夏休み中の心に残った出来事を描いていました。花火を見に行ったこと、釣りをしたこと、祭りに行ったこと、水族館に行ったこと、魚のつかみ取りをしたこと、大阪万博に行...
2025/09/10
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４年生の２時間目は算数の授業でした。図形の学習です。マス目があるノートに平行四辺形を描くのは簡単ですが、マス目がないところにどうやって描いたらよいか考えました。平行な線をどうやって描くかが問題ですね...
2025/09/10
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４年生の５時間目は学活の授業でした。楽しみながらソーシャルスキルを見つけるためのゲームをしていました。ソーシャルスキルとは、「良好な人間関係をつくり、保つための知識と技術」、「相手の気持ちや状況を尊...
2025/09/09
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