5年生
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４年生の４時間目は算数の授業でした。図形の学習です。まずは四角形の向かい合う頂点を結んだ線を対角線と言うことを学びました。その後、正方形、長方形、ひし形、平行四辺形、台形の対角線の特徴を調べていきま...
2025/09/16
5年
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５年生の４時間目は図工の授業でした。「あのとき、あの場所、わたしの思い」というテーマで思い出の場面を描いています。全員が絵の具でいろ塗りをしていました。思いどおりの色になるように何色も混ぜたり、塗り...
2025/09/16
5年
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５年生の１時間目は国語の授業でした。「問題を解決するために話し合おう」の学習です。前回の授業で、クラスの課題を洗い出し、出された課題の中から議題を決めました。今日はその課題について、原因と解決策を１...
2025/09/16
5年
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５年生の４時間目は国語の授業でした。「問題を解決するために話し合おう」という学習です。子どもたち一人一人が「クラスの課題」と思うことを発表していき、その中から話し合いの議題として取り上げたいことを１...
2025/09/12
5年
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５年生の１時間目は国際科の授業でした。将来なりたい職業に合わせた時間割を考え、さらに誰を先生にして勉強するかという「夢の時間割」を作りました。先生には自分が好きなスポーツ選手や芸能人、アニメやマンガ...
2025/09/12
5年
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５年生の３時間目は総合の授業でした。学習発表会のシナリオが配られました。決定版ではなく、配られたシナリオを基にしてアイデアを募集するとのことでした。友だちと話し合って、「こうしたらいいと思う」という...
2025/09/11
5年
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５年生の総合の授業の続きです。後半は、自然教室での活動で作ったマイペン立ての仕上げをしていました。木の実や枝、石などをボンドでくつけたり、絵を描いたりして、自分でデザインしたペン立てに、ペンで絵など...
2025/09/11
5年
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５年生の１時間目は総合の授業でした。昨日、おとといに行った自然教室で見つけた友だちのいいところをしおりに書いていました。たくさんのいいところを見つけて書き込んでいました。全員のいいところを書き上げた...
2025/09/11
5年