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学校での子どもたちの様子や学校の取組について毎日発信しています

新着記事

  • 10/6 タイム計測

     3年生の5時間目は体育の授業でした。持久走大会のコースを試走しました。1回目はコースの確認も兼ねて、みんなで一緒にゆっくり走りました。そして2回目はタイム計測です。去年よりも距離が長くなりましたが、...

    2025/10/06

    3年

  • 10/6 みんなで合奏

     6年生の5時間目は音楽の授業でした。学習発表会で演奏する2曲の合奏練習をしていました。まずは全員でリコーダーを演奏する「ラバーズコンチェルト」です。もう1曲はネタバレになるので曲名は載せられませんが...

    2025/10/06

    6年

  • 10/6 どの国に行きたい?

     6年生の4時間目は国際科の授業でした。自分がいてみたい外国を紹介する単元の学習です。「行きたい国人気ナンバー1」はどこの国か調べるために、クラス全員に「Where do you want to go...

    2025/10/06

    6年

  • 10/6 早起きキングは?

     5年生の3時間目は国際科の授業でした。まずは前の単元「夢の時間割」の発表が残っていた子がみんなの前で発表しました。これで全員発表完了です。その後は自分の日常生活について表現する学習です。まずは金曜日...

    2025/10/06

    5年

  • 10/6 今日は農道へ

     15分休みはマラソンタイムでした。持久走大会に向けての練習です。今日はグラウンドの周回ではなく、農道を走るコースです。ケガなどで走れない子たちは折り返し地点やコースの途中で声援を送ってくれていました...

    2025/10/06

    できごと

  • 10/6 「s」は何?

     4年生の2時間目は図工の授業でした。ペンや鉛筆、消しゴムなど、文房具を表す英単語の学習です。ALTの先生の後に続いて読む練習をしたり、「pen」と「pens」の違いは何かを考えました。1枚絵の写真、...

    2025/10/06

    4年

  • 10/6 フラフープを持って

     1年生の2時間目は体育の授業でした。体づくりの運動です。頭上と足下に三角コーンが置かれフラフープ6本が置かれています。頭上のフラフープを1本ずつ持って足下の三角コーンに置いたり、足下から頭上へ移動さ...

    2025/10/06

    1年

  • 10/6 漢字を使って文を作ろう

     2年生の2時間目は国語の授業でした。「漢字を使おう」の学習です。「大きい」「小さい」「男の子」「女の子」「本」など、1年生で学習した漢字を使って文を作っていました。とても一生懸命に取り組んでいて、時...

    2025/10/06

    2年

  • 10/6 クラスのめあて

     3年生の1時間目は学活の授業でした。10月の生活目標「落ち着いて学習しよう、生活しよう」に対するクラスのめあてを話し合っていました。班ごとで「学習」「生活」2つのめあてについて話し合いました。各班か...

    2025/10/06

    3年

  • 10/6 「よさ」は何か

     4年生の1時間目は国語の授業でした。「暮らしの中の和と洋」のまとめの学習です。和と洋を比較するテーマを自分で決めて、調べ学習をしていました。テーマについて和と洋それぞれの「よさ」をまとめていきます。...

    2025/10/06

    4年

  • 10/6 着々と進んでいます

     5年生の1時間目は学活の授業でした。学習発表会の準備と練習をしていました。前半は役割分担ごとに集まってセリフを言う練習です。台本を見ないで言えるようになってきました。後半は小道具づくりです。さて、一...

    2025/10/06

    5年

  • 10/6 カタカナの練習とテスト

     1年生の1時間目は国語の授業でした。カタカナの総まとめの学習です。まずはアからンまでの全部の文字をみんなで空書きで確かめました。その後、テストを行いました。1画1画をとてもていねいに書いていました。

    2025/10/06

    1年

  • 10/6 10月の生活目標

     2年生の1時間目は学活の授業でした。10月の生活目標に対するクラスのめあてが決まったので振り返り用紙に記入していました。クラスの目標は「学習:しっかり聞く 生活:やさしい言葉や行動を大切にする」です...

    2025/10/06

    2年

  • 10/3 後期の委員会スタート

     6時間目に5,6年生の委員会を行いました。今日から後期の委員会がスタートです。新たなメンバーでめあてや分担を決めました。学校を元気にするために、前例にとらわれない新しい活動を考え、挑戦してほしいもの...

    2025/10/03

    委員会

  • 10/3 親子で仲良く3

     3年生の学年行事「紙飛行機大会」。こちらは「時間」部門の様子です。ナイスピッチングのフォームで投げている子がいました。「距離」部門の1位は20m、「時間」部門の1位は3秒69でした。最後に親も子も一...

    2025/10/03

    3年

  • 10/3 親子で仲良く2

     3年生の学年行事「紙飛行機大会」。飛行機ができあがった子からどんどん飛ばしていきます。飛行機の投げ方をお家の人から教えてもらったりしながら飛ばしました。保護者の方も童心に返って記録に挑戦です。

    2025/10/03

    3年

  • 10/3 親子で仲良く

     3年生は6時間目にPTA学年行事を行いました。「紙飛行機大会」です。種目は2つ、「距離」と「時間」の長さを競います。お家の人が子どもの頃の記憶を蘇らせたり、スマホで『よく飛ぶ紙飛行機の作り方』を調べ...

    2025/10/03

    3年

  • 10/3 居心地のよい学級づくり

     1年生の5時間目は学活の授業でした。前半は10月の生活目標「落ち着いて学習しよう、生活しよう」に対してのクラスのめあてについて話し合いました。前の授業で「学習」について話し合いましたが、今日は「生活...

    2025/10/03

    1年

  • 10/3 タイム計測2

     5,6年生、5時間目の持久走コースのタイム計測。男子の様子です。苦しさに負けずに必死に走っている姿がとてもいいですね。

    2025/10/03

    5年

  • 10/3 タイム計測1

     5,6年生の5時間目は合同で体育の授業でした。持久走大会に向けての練習でタイムを計りました。まずは女子からスタートしました。

    2025/10/03

    6年

  • 10/3 笑顔で楽しそうです

     2年生の5時間目は国際科の授業でした。まずはALTの先生と「Hello, How are you?」という歌を歌いました。どんどんペアを変えながら「Hello. How are you?」と歌って相...

    2025/10/03

    2年

  • 10/3 よさを調べる

     4年生の4時間目は国語の授業でした。「暮らしの中の和と洋」の学習です。まずはみんなで丸読みです。とってもいい表情で上手に読んでいる子がたくさんいました。そして、今日から「和と洋の【衣】と【食】のよさ...

    2025/10/03

    4年

  • 10/3 どこまで読めるかな?

     1年生の4時間目は国語の授業でした。まずはカタカナの練習です。みんなで一緒に空書きをして書き順も含めて確かめました。最後は黒板に書いてある字を見ないように目をつぶって書けるか挑戦しました。その後、「...

    2025/10/03

    1年

  • 10/3 夏休みの思い出の絵

     2年生の3時間目は図工の授業でした。夏休みの思い出を描いていますが、絵の具で色塗りです。クレヨンで塗ってから絵の具で塗ったり、フエルトペンで線を太くしてから塗ったりと工夫していました。

    2025/10/03

    2年

  • 10/3 アルファベット

     3年生の3時間目は国際科の授業でした。まずはALTの先生とアルファベット「g」の発音について学習しました。「ジー」ではなく「グッ」と発音する【音読み】の学習です。その後、アルファベットのA~Zまでの...

    2025/10/03

    3年

  • 10/3 色塗りが上手!

     4年生の3時間目は図工の授業でした。「あの日あの時わたしの思い」というテーマで思い出を描いています。絵の具で色塗りをしていました。いきなり濃い絵の具で塗るのではなく、水で溶いて薄くした絵の具で塗り初...

    2025/10/03

    4年

  • 10/3 脱穀のお手伝い

     5年生3,4時間目にお米の脱穀作業のお手伝いをしました。地域の方が機械で脱穀してくださるので、子どもたちははざ掛けで干していた稲を機械のところまで運びました。高いところに干してあって届かないときには...

    2025/10/03

    5年

  • 10/3 世界の国々を知ろう

     6年生の2時間目は国際科の授業でした。「自分が行ってみたい外国について英語で紹介する」という単元の学習です。今日はiPadのアプリ「カフート」でクイズ大会を行って、世界の国々について理解を深めました...

    2025/10/03

    6年

  • 10/3 日常生活のフレーズ

     5年生の1時間目は国際科の授業でした。まずは、前の授業で「夢の時間割」についてスピーチ発表をしたときにお休みでできなかった子が発表を行いました。上手に発表することができました。そして、今日の学習です...

    2025/10/03

    5年

  • 10/2 急がない 信号はまた 青になるよ

     校区内に立てられている「交通安全標語」ののぼり旗が刷新されていました。今年度の大巻地区育成会による「標語コンクール」で最優秀賞に輝いた5年生の作品です。みなさん、お気付きになったでしょうか。

    2025/10/02

    お知らせ

  • 10/2 同じ人数が乗っているとき

     2年生の4時間目は算数の授業でした。黒板に2枚の絵が貼られました。1枚は観覧車1つ1つに違う人数が乗っています。もう1枚は6台のコーヒーカップそれぞれに3人ずつ乗っています。どうやって数えるのか考え...

    2025/10/02

    2年

  • 10/2 小道具づくり

     5年生の4時間目は総合の授業でした。学習発表会で使う小道具づくりです。いろいろな小道具を分担して、相談しながら楽しそうに取り組んでいました。どんな小道具ができて、どんな発表をしてくれるのか楽しみです...

    2025/10/02

    5年

  • 10/2 鍵盤ハーモニカ+もう一つ

     1年生の3時間目は音楽の授業でした。「子犬のマーチ」の合奏練習です。鍵盤ハーモニカに加えて、木琴や鉄琴、トライアングル、鈴などからもう1つずつ楽器を担当して練習していました。最初はみんなが鍵盤ハーモ...

    2025/10/02

    1年

  • 10/2 部屋の使い方

     4年生の3時間目は国語の授業でした。「暮らしの中の和と洋」の学習です。まずは昨日の授業の続きで「畳と椅子、自分ならどちらがいいか」で考えを発表していきました。教科書で書かれていた「それぞれのよさ」を...

    2025/10/02

    4年

  • 10/2 持久走コース試走

     2年生の2時間目は体育の授業でした。持久走大会のコースの試走を行いました。往路はみんなで並んで歩きましたが、折り返し地点からの復路は「よーい、ドン!」でスタートして自分のペースで走りました。みんなが...

    2025/10/02

    2年

  • 10/2 パート練習から合わせて練習へ

     3年生の2時間目は音楽の授業でした。「パフ」の演奏練習をしていました。前半はリコーダー、木琴、鉄琴、ピアノ、キーボード、太鼓などのパートごとで練習をしていました。後半から少しずつみんなで合わせて演奏...

    2025/10/02

    3年

  • 10/2 クラスでの話し合い

     6年生の2時間目は学活の授業でした。9月の生活目標「落ち着いて学習しよう 生活しよう」に対するクラスのめあてについて話し合っていました。学級委員の子たちが司会進行をして、自分たちで話し合いを進めてい...

    2025/10/02

    6年

  • 10/2 クラスのめあてを決めよう

     1年生の1時間目は道徳の授業でした。9月の生活目標「落ち着いて学習しよう 生活しよう」に対するクラスのめあてを考えました。隣の人と話し合ったりしながら、「学習」「生活」「遊び」の3つについてのめあて...

    2025/10/02

    1年

  • 10/2 持久走大会コース試走

     3,4年生の1時間目は体育の授業でした。持久走大会コースの試走を行いました。今年最初の試走ですので、みんなで一緒に走りました。自分のめあてが達成できるように頑張ってほしいです。

    2025/10/02

    3年

  • 10/1 登校班ごとで下校

     市内のいたる所でクマが目撃され、先日は校区内でもクマの目撃情報がありました。そのため、当面の間、授業を終えた学年で同じ方面ごとに集まっての集団下校とします。今日は全学年が5時間で授業が終わりましたの...

    2025/10/01

    できごと

  • 10/1 分数のきまり

     5年生の4時間目は算数の授業でした。「分数」の学習です。まず、1/2,1/3,1/4,1/5・・・と分数を数直線で表した図が黒板に貼られ、子どもたちが気付いたことを発表していきました。「1/2,1/...

    2025/10/01

    5年

  • 10/1 なぜ白いの?

     6年生の4時間目は国語の授業でした。市教委にある学習指導センターの指導主事から見ていただく職員研修としての授業です。「模型のまち」の学習です。原爆が投下される以前の広島市の様子を模型にした主人公たち...

    2025/10/01

    6年

  • 10/1 比べて考える

     4年生の3時間目は国語の授業でした。市教委にある学習指導センターの指導主事をお招きし、先生たち全員が授業を見る職員研修としての授業です。「暮らしの中の和と洋」の学習です。「和室と洋室にはどんな違いが...

    2025/10/01

    4年

  • 10/1 好きな場面は?

     2年生の2時間目は国語の授業でした。市教委にある学習指導センターの指導主事から授業を見ていただく職員研修としての授業です。「ニャーゴ」の学習です。まずは先生からクイズです。「ク~イズ、クイズ」と先生...

    2025/10/01

    2年

  • 10/1 書いてあることをもとに

     1年生の2時間目は国語の授業でした。市教委にある学習指導センターの指導主事から授業を見ていただく職員研修としての授業でした。「かいがら」の学習です。まずはみんなで音読をしたり、隣の人とペアで丸読みを...

    2025/10/01

    1年

  • 10/1 感謝の気持ち

     3年生の1時間目は道徳の授業でした。「ぼく知らなかったよ」という資料を読んで、知らないところで自分たちの生活を支えてくれている人がいることやそういった人たちへの感謝の気持ちをもつことについて考えまし...

    2025/10/01

    3年

  • 10/1 初めての持久走

     1年生の1時間目は体育の授業でした。持久走大会のコースの試走を行いました。1年生にとって初めての長距離走です。今日はコースを確かめるためですので、タイムは計らずにみんなで一緒に走りました。ゴール地点...

    2025/10/01

    1年

  • 10/1 いつもありがとう!

     毎回、朝会が終わるときの6年生の姿です。整列するために並べられている三角コーンを片付けてくれています。いつもありがとう!

    2025/10/01

    6年

  • 10/1 聞き方がいいね

     朝会での話の聞き方がいいですね。顔がしっかり上がって、話をする人を見て聞いています。おおまき小のよき伝統にしていきたいものです。

    2025/10/01

    できごと

  • 10/1 全校&生活朝会

     今日は全校朝会と生活朝会を合わせて行いました。まずは親善陸上大会の入賞者7名と大巻地区育成会が主催した交通安全コンクールで最優秀賞に選ばれた5年生の表彰を行いました。名前を呼ばれたときに「はいっ!」...

    2025/10/01

    できごと

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