５年生は総合的な学習の時間で米について学習してきました。
　３学期に入ってから、「４年生に米のことを教えたい」という思いから、タブレットで資料を作ってきました。
　そして、今日、いよいよ４年生の前でプレゼンをしました。タブレットを使い、グループで役割分担しながら上手に発表していました。聞いていた４年生からたくさんの質問が出て５年生が一つ一つ丁寧に答えていました。
　新５年生の総合的な学習の時間がより充実したものになることを祈っています。