6年生は、家庭科の時間に手洗いによる洗濯に挑戦しました。
　戦後の復興を遂げた日本では、高度経済成長で家庭に電化製品が普及し、かつて家庭電化製品は＜三種の神器＞や＜３C＞と呼ばれ、庶民の憧れでした。
　＜三種の神器＞と呼ばれたのは、冷蔵庫・洗濯機・白黒テレビ
　＜３C＞と呼ばれたのは、カラーテレビ・カー（自動車）・クーラーでした。

　私とて、生まれたころには洗濯機がありましたから、子供たちにとって洗濯は洗濯機が自動でやってくれるもの、という意識が当たり前のことでしょう。
　＜学校は、古臭いことやってるな〜＞なんて思うことなかれです。

　電気がなかったら、どうしますか？

　現代人につきつけられる言葉です。洗濯機どころか、AIに指示を出し、外出先から家電をコントロールできる時代。しかし、そのことは＜電気＞がないと、何もできないことを意味します。私たちは、災害に遭ったとき、はじめて電気やガス、水道の便利さをかみしめます。
　小中学校は、人としての基盤作り。素朴な学問の中に、どんな時もたくましく生きていく、知恵や経験が備わっています。

　6年生たちは、大きなたらいで自分たちの体操着を洗っていました。脱水ももちろん手作業。楽しみながら学んでいました。便利さへの感謝と、いざというときたくましく生き抜く力について、心にとめていてほしいと思いました。