3年生は、図画工作科で制作した作品を、それぞれのiPadで記録しています。
　作品は様々な場面を一つの場所に表したもので、見る場所によって異なる意味があります。それらをしっかり記録し、鑑賞活動に生かします。
　これまでは持ち帰ってしまうと見ることができなかった作品を、一人一人が記録し、振り返ることができるようになりますね。
　どの角度からとるとよりよく写るか、真剣に考える子どもたちでした。