５年 記述をもとに
- 公開日
- 2026/01/20
- 更新日
- 2026/01/20
５年
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国語の教材「弱いロボットだからできること」を読み、その内容について捉える学習をしました。
全部で10段落ある話を、序論・本論・結論に分けた後、それぞれにどのような内容が述べられていたか、その要点を整理していきます。
「この段落には、どんなことが書かれていた？」
「テクノロジーが進歩したことが書いてある」
「具体的には、どんな進歩をしたのかな」
「スマートフォンやパソコンが生活の一部になっている」
担任からの問いかけに応じて書かれている内容について確認し合います。
このとき大切にするのは、教科書の記述をもとに整理することです。
子どもたちは、文章を丁寧に読み込みながら内容を捉えようとしていました。
