算数で、バスケットボールのシュートの成績を比べる学習を行いました。

10回シュートして、６回成功した　Aさん

10回シュートして、５回成功した　Bさん

８回シュートして、５回成功した　Cさん

AさんとBさん、BさんとCさんは、どちらが成績がよいかわかりやすいですが、AさんとCさんは比べることが難しいです。

どうすれば比べられるのか、子どもたちは小グループになって考え発表し合いました。

・シュートした回数をもとにして、シュートの成功率を出す

・分数にして表し、通分して分母をそろえる

・テープ図にして、同じテープの長さに変換する

子どもからは、大きく３つの考えが出されました。

それぞれの考え方に、「そうだね」「納得」という反応が返っていました。