ようこそ 南魚沼市立 城内小学校の ホームページへ！
子どもたちの学校生活の様子をお知らせしています。ご覧ください。
新着記事
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5限､6年は総合「卒業プロジェクト」。各プロジェクトがどのようなことを実施するのか発表しました。地域、友だち、学校、先生方、親のプロジェクトが立ち上がったようです。
2026/02/25
６年生
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2限､4-1は体育「とびばこ」。「かかえこみとびに挑戦」を追究課題に学習しました。低い段から始め、7段横に挑戦する児童もいました。
2026/02/25
４年生
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2/25 1-1 国語 しん一年生におしえたいことをくわしくかこう
1限､1-1は国語「小学校のことをしょうかいしよう」。「しん一年生におしえたいことをくわしくかこう」を追究課題に学習しました。運動会や音楽学習発表会、スキー学習のことなど、新一年生に教えたいことの内容...
2026/02/25
１年生
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2/24 5-1 体育 欠ノ上スキーコースでクロスカントリー
5限､6限､5-1は体育「クロスカントリースキー」。欠ノ上スキーコースへ出かけました。今日は、実際のコースでタイム測定をしました。
2026/02/24
５年生
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4限､3-1は理科「じしゃくのひみつ」。前回に引き続き、じしゃくと豆電球を使ったおもちゃづくりで楽しみました。今回は、豆電球と乾電池を使ったおもちゃづくりに挑戦している児童が大勢いました。
2026/02/24
３年生
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3限､4-1は学活「6年生を送る会の練習」。6年生に感謝の気持ちを伝えるにはどのような話し方がよいのかチームごとに考え、繰り返し練習しました。
2026/02/24
４年生
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2/24 5-1 算数 プログラミング 正多角形をかいてみよう
2限､5-1は算数「プログラミング」。「正多角形をかいてみよう」を追究課題に学習しました。端末を使い、プログラムした通りに動いたか、動かない場合はどこがいけなかったのか、論理立て、試行錯誤しながら学習...
2026/02/24
５年生
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2/24 2-1 算数 しりょうのせいり、はこのかたち テスト
1限､2-1は算数「しりょうのせいり」「はこのかたち」。まとめのテストをしました。同じ長さの辺の数や面の形や数などに気を付けて問題を解きました。
2026/02/24
２年生
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1限､1-1は算数「なんじなんぷん」。まとめのテストをしました。短い針と長い針の位置に気を付けながら正確に時刻を求めていました。
2026/02/24
１年生
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早いもので２月も最終週を迎えました。３連休は天気も良く、少しずつ春の訪れも感じるようになりました。残り２０授業日、学年のまとめを進めていきます。1-1､3-1の教室です。
2026/02/24
お知らせ
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1-1の帰りの会の様子です。担任が出張で不在でしたが、日直が進行しながら自分たちで１日の振り返りをしました。友だちのすてきなところや友だちへのありがとうがたくさん発表されました。さようならの前には、机...
2026/02/20
１年生
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5限､3-1は理科「じしゃくのひみつ」。「じしゃくと豆電球であそぼう」を追究課題に学習しました。磁石の引きつけ合ったり、しりぞけあったりする性質を利用したおもちゃで遊んだり、豆電球や乾電池を使って遊ぶ...
2026/02/20
３年生
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2/20 4-1 体育 欠ノ上スキーコースでクロスカントリースキー
5限､6限､4-1は体育「クロスカントリースキー」。欠ノ上スキーコースに出かけました。天気に恵まれ、グラウンドでは体験できない広いコース、上り坂、下り坂に児童は大喜びでした。
2026/02/20
４年生
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3限､4限､3-1は体育「クロスカントリースキー」。今日はスキー学習参観でした。スキーの動かし方、体の動かし方がスムーズにできるようになった姿を見ていただきました。参観くださった保護者の皆様、ありがと...
2026/02/20
３年生
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2/20 6-2 社会 日本とつながりが深い国についてグループで調べよう
4限､6-2は社会「日本とつながりが深い国々」。「日本とつながりが深い国についてグループで調べよう」を追究課題に学習しました。アメリカ、中国、サウジアラビア、ブラジルグループに分かれて、人口や国土面積...
2026/02/20
６年生
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3限､4限､1-1は体育「クロスカントリースキー」。今日はスキー学習参観でした。あいにくの雪が降りしきる中の参観でしたが、児童は思う存分スキーを滑らせて楽しみました。大勢の保護者の方から参観いただきま...
2026/02/19
１年生
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3限､4-1は理科「ものの温まり方」。「アルコールランプを使ってみよう」を追究課題に学習しました。アルコールランプの使い方を学習した後、実際に火をつけて、消すところまでの動きを一人ひとりやってみました...
2026/02/19
４年生
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2限､3-1は体育でかかえ込み跳びに挑戦しました。踏み台の踏み切り、両手を肩幅より広くつく、踏み切ったあと腰を高く上げることに気を付けて練習しました。途中、上手にできている児童がモデルとなってみんなの...
2026/02/19
３年生
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1限､6-1は社会「日本とつながりの深い国々」。「アメリカについて知ろう」を追究課題に学習しました。アメリカを調べた班によるレポート発表を聞きました。発表後、アメリカ班が作成したテスト問題を解きました...
2026/02/19
６年生
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1限､2-1は国際科。「魚をあつめて水ぞくかんをつくろう」を追究課題に学習しました。starfish､shark､dolphin､octopus､sunfish､turtleなどの海の生き物屋さんにな...
2026/02/19
国際科
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3限､4限､4-1は体育「クロスカントリースキー」。ストックを使い、様々な走法で滑ることができるようになりました。今日は、その成果をスキー学習参観として多くの保護者の方に見ていただきました。参観ありが...
2026/02/18
４年生
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3限､3-1は算数「重さ」。「どのはかりを使うといいかな」を追究課題に学習しました。教科書、スイカ、体重を計るときに、どのはかりを使えば計ることができるのか考えました。目盛りに注目しながら、はかりの針...
2026/02/18
３年生
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2/18 5-1 lesson7 I'd like a pizza. テスト
2限､5-1は国際科「lesson7 I'd like a pizza.」のテストをしました。英単語を書いたり、リスニング問題を聞いて解答したり、学習してきたフレーズを思い出しながら取り組みました。
2026/02/18
国際科
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1限､1-1は国際科で英語に親しみました。「体のなまえをおぼえよう」を追究課題に学習しました。head､shoulder､knee､toe､eye､nose､mouthなど体の名前を歌ったり、体を動か...
2026/02/18
国際科
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児童朝会で委員会引き継ぎ式を行いました。６年生が期待を込めたメッセージを５年生へ送りました。来年度から委員会数が６から５へ少なくなりますが、新たな委員会組織で新たな１年間を５年生が作っていってくれると...
2026/02/18
朝会
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会場の音楽室では、読み聞かせや国語や生活科の時間に準備した学校のおすすめの場所を説明したりしました。体育館や保健室、1年教室、プレイルーム、図書室など、お気に入りの場所を伝えることができました。
2026/02/17
１年生
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5限､1-1は学活「しん一年生をむかえよう」。午後から新一年生の一日体験入学がありました。一年生は、お家の人と別れた新一年生を連れて音楽室へ向かいました。
2026/02/17
１年生
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教科書や資料集で調べたり見たりした道具の実物が目の前にあり、児童は大歓声をあげ、夢中になって調べました。雪国館の皆様、ありがとうございました。
2026/02/17
３年生
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午前中､3-1は雪国館へ校外学習へ出かけました。昔の生活道具を中心に、昔の暮らしの様子が分かりやすく展示してあります。
2026/02/17
３年生
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4限､6-2は理科で復習プリントに取り組みました。4月から今までの学習について、基本問題とチャレンジ問題を解答しました。
2026/02/17
６年生
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2/17 4-1 音楽 「茶色の小びん」をリコーダー演奏しよう
4限､4-1は音楽「ゆたかなひびきを味わいながらえんそうしよう」。「茶色い小びんをリコーダー演奏しよう」を追究課題に学習しました。3～4人のチームごとに、リコーダーの響きや重なりを意識しながら演奏しま...
2026/02/17
４年生
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3限､4限､2-1は体育「クロスカントリースキー」。スキー学習参観ということで大勢の保護者の参観の中、ストックなしでリズムよく滑ったり、大股で少ない歩数で滑ったりしました。
2026/02/17
２年生
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3限､1-1は音楽で「ありがとうのはな」を歌いました。6年生を送る会で6年生へ歌のプレゼントをする1年生です。歌詞を覚えて歌えるよう練習しました。
2026/02/17
１年生
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3限､2-1は図工で６年生へ招待状を作りました。月末に行われる６年生を送る会の招待状、心をこめて作りました。
2026/02/16
２年生
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2/16 4-1 学活 宿題をやる時間をつくるにはどうしたらいいか
4限､4-1は学活でクラス会議をしました。議題は「宿題をやる時間をつくるにはどうしたらいいか」です。ある児童の悩みを学級全体で考えました。出かける前に少しでも取り組んでおく、できない場合は次の日に先生...
2026/02/16
４年生
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2限､1-1は体育「とびばこあそび」。どびばこにのって大きくジャンプしました。少しでも高くジャンプしようと、助走の勢いのまま跳び箱に上がったり、腕を高く上げて伸ばしたりしながら跳び箱遊びを楽しみました...
2026/02/16
１年生
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2/16 5-1 社会 国土の森林はどのように広がっているか
1限､5-1は社会「森林と共に生きる」。「国土の森林はどのように広がっているか」を追究課題に学習しました。地図帳の統計資料を活用し、日本の国土の森林面積や森林面積の割合が多い都道府県、新潟県の割合など...
2026/02/16
５年生
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1限､6-2は国語。明日の漢字テストへ向け、漢字の確認をしました。漢字の形や点画など細かいところまで確認しました。
2026/02/16
６年生
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1限､3-1は国語「道具のうつりかわりを説明しよう」。「道具のうつりかわり発表会」をしました。今日は２班の発表でテーマは「アイロンのうつりかわり」でした。聞き手は、登場した時代の順番で発表しているか、...
2026/02/16
３年生
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2/13 1-1 国語 オオアリクイ、ライオン、コチドリのちえをもう一どおさらいしよう
4限､1-1は国語「子どもをまもるどうぶつたち」。「オオアリクイ、ライオン、コチドリのちえをもう一どおさらいしよう」を追究課題に学習しました。学習したことを思い出し、教科書の叙述通りに答えました。
2026/02/13
１年生
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3限､4限､3-1は体育「クロスカントリースキー」。3年生はストックを使いながら滑る動きの学習が始まります。それにあたり、ストックなしで足と手をリズミカルに動かせるように練習をしました。
2026/02/13
３年生
新着配布文書
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災害時引き渡しカード PDF
- 公開日
- 2025/05/19
- 更新日
- 2025/05/19
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- 公開日
- 2025/04/28
- 更新日
- 2025/04/28