４年生の３時間目は国語の授業でした。「広告を読み比べよう」の単元の学習です。１枚目の写真の子は何をしているか分かりますか？　これからサバイバル音読が始まるので、自分のドキドキ感を確かめている様子です。緊張感マックスという感じです。音読をした後、同じ製品でもの広告でもターゲットが違うと内容も変わってくることを確かめました。２つの広告を比べて、違いを探しました。