五十沢小学校の「いじめ見逃しゼロスクール集会」が行われました。

職員によるふざけがいじめになる場面や見て見ぬふりをしてしまう場面、勇気を出して声をあげる場面など場面を劇にしました。そしてその場面毎に、子どもたちに考えてもらい、発表するなどして深めました。

その後、各学級で考えたいじめ見逃しゼロスローガンを発表し合いました。家庭に持ち帰り保護者と考え、学級で考え、話し合って決める過程が、考えを深めて行きます。

つづいて生活委員会の児童が、「困ったときはSOSを出そう」「相談しよう」「相談されたときには、こんな風に受け止めよう」という劇をしてくれました。

校長の話の中では、昨日の脳（心）に傷がつく話を保護者と子どもたちと共有しました。昨日の話に付け加えて、「海馬が回復するために、遊ぶ」と言ってもゲームで相手に暴力暴言をするような遊びでは、回復しない、かえって脳の「暴力や暴言を見ているだけでも傷がつく」状態になると伝えました。

そして、言葉や思いは自分に返ってくることを「こだまでしょうか」という金子みすゞの詩を読んで、あたたかい言葉、相手を思う気持ちで対話していくことの大切さを話しました。

会場にいたみなさんが、自分を大切にすること、相手を大切にすることについて考えられたよい時間となりました。