学校日記

2/28 パーセントから帯グラフに

教育活動

　５年生の１時間目は算数の授業でした。教科書の問題「男女別の好きなオリンピック種目の人数」をそれぞれ全体に対して何％を計算し、さらに帯グラフに書き込んでいきます。難しい問題ですが、お互いに教え合いながら取り組んでいました。