４年生の１時間目は算数の授業でした。「７．５ｍのリボンを５人で分けると、１人分の長さは何ｍか」という問題から、７．３÷５を余りを出さずに計算するにはどうしたらよいか考えました。まずは今まで学習したように計算すると、どうしても余りが出てしまうという困り感が発表されました。その後、「こうやるんじゃないかな？」という考えを近くの人と話し合い、みんなに説明していました。