学校日記

2/8 分数、小数、整数の大小

教育活動

　３年生の４時間目は算数の授業でした。分数の単元の最後、まとめの問題に取り組んでいました。「１□３／４」の□に不等号か等号の記号を入れたり、数直線上の並んでいる分数と小数の空欄に適する数字を入れたりする問題です。たくさん手が挙がっていますね。