３年生の１時間目は算数の授業でした。表やグラフの読み取りについての授業です。「３年１，２組の好きな給食のメニューについて調べた結果」がクラスごとに表とグラフで電子黒板に提示されています。１組のグラフは人数の多い順、２組のグラフは人数関係なく表と同じ並びになっています。「どちらが見やすく、分かりやすいか」について話し合っていました。あるグループ３人が発表すると、「話がつながってる！」と他の子から素晴らしいつぶやきが出てきました。