４年生の３時間目は算数の授業でした。写真で分かりますでしょうか。２つの直線が交わってできる２つの角度。１つは何度かが示され、もう一つの角度を求める問題です。よくテストで見る問題ですね。（中学校の定期テストや高校入試でも出ます）体をひねって上下逆にして見ようとしたり、分度器越しに黒板を見て測ろうとしたりする子もいましたが、１人の子の「計算でできるね。」の一言で、全員「あ〜！」