学校日記

5/29 論の進め方

教育活動

　６年生の２時間目は国語の授業でした。昨日の授業では、自然災害を一つ選び、それに対する取組について調べ学習を行いました。今日は調べて分かったことをもとに、「いざというときに備えて、どうしたらよいか」という提案書をiPadで作成しました。