６年生の１時間目は算数の授業でした。「１と２／５×４」という帯分数×整数の計算をどうやってやればいいか学習しました。帯分数の整数と分数を別々にしてそれぞれに４を掛ける「ワッケル」と帯分数を仮分数にしてから４を掛ける「ベツアラワシ」という２つの方法が出され、どちらがやりやすいか考え、説明していました。ちなみに「ワッケル」と「ベツアラワシ」は子どもたちが考えた名前です。