学校日記

1/8 モヤモヤしたとき

教育活動

　４年生の６時間目は道徳の授業でした。「壁に付けた手のあと」という資料を読んで公正、誠実について考えました。まずは「思い通りにいかなくてモヤモヤしたときどうするか」をノートに書き、１人ずつ発表していきました。たくさんの解消法が出てきました。その上で教科書を読んでいきました。