教室をのぞいてみると、子どもたちが集中してタブレット端末に向かい合っています。

プログラミング教育と最近はよく耳にします。

物事を順序立てて論理的に考える力を育てる教育です。

コンピュータに指示を出しながら、キャラクターを目標の位置まで動かす学習をしていました。

なかなかうまくいかない場合でも、何度も考え、やり直します。何度も繰り返すうちに成功する。

繰り返しながら、論理的に考える力を高めていく子どもたち。子どもはやっぱりすごいです。

失敗経験や成功体験が力を高めていくのだなぁと、改めて実感しました。