『ビーバーの大工事』

「どうしてこんな題名なのかな？」という担任の投げかけに

「ビーバーが何かを作るからだと思います。」と、子どもたちは答えます。題名から話の内容を推測し、文章に書かかれている内容を正しく読んでいきます。

一読後、感想をノートに書いていきます。子どもたちがどのような所に注目して読んでいたのか、どのようなことを深く読みたいと願っているのかを知ることができます。隣の友達と互いの感想を交流していました。自分と同じ所に着目した友達がいること、違う所に着目した友達がいること・・・。友達の感想を聞く顔は嬉しそうです。