4限、4年生は理科室で理科「水の３つのすがた」の学習。
追求課題は「◎水を熱したときの温度と水の様子の変化は？」でした。
火を付けてしばらくすると、小さな泡が！やがて大きな泡が出て沸騰しはじめました。沸騰している間は、水の温度は100度以上にはなりませんでした。火を消すと、どんどん温度が下がっていくことも観察していました。
どの班も、協力して観察、記録を行っていました。